No componente curricular de cultura digital, os estudantes têm a oportunidade de desenvolver habilidades importantes, como pensamento crítico, resolução de problemas, comunicação eficaz e colaboração em equipe, que são fundamentais para o sucesso em qualquer carreira. Portanto, é crucial que o ensino médio incorpore a cultura digital no currículo, para preparar os estudantes para os desafios do mundo contemporâneo e capacitá-los para se tornarem cidadãos informados e responsáveis.
Na atividade realizada com a 2ª03, a profe Sandra Becker da Rosa (#profsandrabecker), com o auxílio do professor Douglas Vargas (#profdouglasvargas), professor orientador do Laboratório de Tecnologias, instigaram os alunos a criar imagens a partir da I.A (Inteligência Artificial), com os objetivos de: Analisar e conhecer o uso de aplicativos/sites que utilizam inteligência artificial para criar imagens a partir de comandos; Identificar os aspectos negativos e positivos do uso de avatares e IA no mundo digital e seu impacto na cultura e no mundo dos negócios; Examinar a identidade e as preferencias dos alunos a partir de imagens criadas por IA. Confira os resultados:
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